Szczegóły obiektu: Europa, dialog i perspektywy młodych ludzi w zwierciadle wyników badań prowadzonych w projekcie GANESA

Opis

• PLMET:
  
  http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE
• Tytuł:
  
  
  Europa, dialog i perspektywy młodych ludzi w zwierciadle wyników badań prowadzonych w projekcie GANESA
• Twórca:
  
  
  Tabernacka, Magdalena
   ;
  Kusiak-Winter, Renata
   ;
  Krakowska, Magdalena
   ;
  Knauber, Anna
   ;
  Reinhard, Edyta
   ;
  Miodek, Marcin
   ;
  Tracz-Molasy, Anna
• ORCID:
  
  
  0000-0002-5921-7154  ; 0000-0002-8202-1360  ; 0000-0002-4463-5222  ; 0000-0002-8275-3940  ; 0000-0002-8419-3676  ; 0000-0002-9557-6197  ; 0000-0001-9753-5463
• Temat i słowa kluczowe:
  
  
  projekt badawczo-edukacyjny
   ;
  Unia Europejska
   ;
  nauki społeczne
   ;
  nauki prawne
   ;
  dydaktyka
   ;
  dialog
   ;
  mediacja
   ;
  komunikacja
   ;
  sprawiedliwość
   ;
  współpraca
   ;
  relacje
• Opis:
  
  
  Wydanie publikacji zostało sfinansowane przez Parlament Europejski w ramach projektu GANESA COMM/SubV/2020/E/0053Wydanie publikacji zostało sfinansowane przez Parlament Europejski w ramach projektu GANESA COMM/SubV/2020/E/0053
• Abstrakt:
  
  
  Publikacja zawiera opracowanie wyników badań prowadzonych w projekcie GANESA dotyczących kwestii istotnych dla świadomego decydowania przez młodych Polaków o ich miejscu w obecnej i przyszłej Europie oraz determinujących dla prowadzenia konstruktywnego dialogu. Szczegółowe kwestie poddane badaniu to: znajomość roli Unii Europejskiej i zadań jej instytucji, wiedza na temat mediacji będącej niekonfrontacyjną metodą opanowywania konfliktów, kierunki etnocentryzmu młodzieży, kulturowe i społeczne aspekty relacji polsko-niemieckich, identyfikacja fałszywych informacji i determinanty przeciwdziałania ich wpływowiPublikacja zawiera opracowanie wyników badań prowadzonych w projekcie GANESA dotyczących kwestii istotnych dla świadomego decydowania przez młodych Polaków o ich miejscu w obecnej i przyszłej Europie oraz determinujących dla prowadzenia konstruktywnego dialogu. Szczegółowe kwestie poddane badaniu to: znajomość roli Unii Europejskiej i zadań jej instytucji, wiedza na temat mediacji będącej niekonfrontacyjną metodą opanowywania konfliktów, kierunki etnocentryzmu młodzieży, kulturowe i społeczne aspekty relacji polsko-niemieckich, identyfikacja fałszywych informacji i determinanty przeciwdziałania ich wpływowi
• Miejsce wydania:
  
  
  Wrocław
• Wydawca:
  
  
  Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej
• Współtwórca:
  
  
  Complak, Krystian. Rec.
   ;
  Lewicki, Roman. Rec.
• Data wydania:
  
  2022
• Typ zasobu:
  
  
  text
   ;
  
  
  tekst
• Szczegółowy typ zasobu:
  
  
  book
   ;
  
  
  książka
• Identyfikator:
  
  ISBN:978-83-7493-207-3
   ; oai:bibliotekacyfrowa.pl:134332
• Język:
  
  pol
• Katalog BUWr:
  
  
  http:\\https://katalog.bu.uni.wroc.pl/lib/item?id=chamo:1158800
• Prawa dostępu:
  
  
  The use of this material is allowed only with accordance of applicable rules of fair use or other exceptions provided by law, and any broader use requires the permission of the authorized entity
   ;
  
  
  Korzystanie z tego materiału jest możliwe zgodnie z właściwymi przepisami o dozwolonym użytku lub innych wyjątkach przewidzianych w przepisach prawa, a korzystanie w szerszym zakresie wymaga uzyskania zgody uprawnionego
• Licencja:
  
  
  Making materials available on the basis of the agreement with the owner of the property copyrights
   ;
  
  
  Udostępnianie na podstawie umowy z właścicielem majątkowych praw autorskich
• Właściciel praw:
  
  © Copyright by Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 2022
   ;
  © Copyright by Magdalena Tabernacka, Renata Kusiak-Winter, Anna Knauber, Renata Reinhard, Marcin Miodek, Anna Tracz-Molasy, 2022
• Autor opisu:
  
  WR U/PAdjm

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2022-08-30
• Data ostatniej modyfikacji: 2022-09-13
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 121
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH
• Pobierz manifest IIIF:
  https://bibliotekacyfrowa.pl/iiif-manifest/manifest/134332/PDF.json