Nauczanie vs. egzaminowanie : przyczynek zaledwie do refleksji nad (bez) lub sensownością nauczania i egzaminowania

Szostak, Maciej

Przejdź do menu głównego Przejdź do wyszukiwarki Przejdź do zawartości

Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Wrocławskiego

Nauczanie vs. egzaminowanie : przyczynek zaledwie do refleksji nad (bez) lub sensownością nauczania i egzaminowania

Format podglądu:

Używamy plików cookies, by nieustannie zwiększać komfort przeglądania naszej strony internetowej. W celu uzyskania szczegółowych informacji, prosimy o zapoznanie się z dokumentem

Polityki Prywatności