- Zakład karny i szkoła jako przykłady instytucji totalnych
Szczegóły obiektu: Zakład karny i szkoła jako przykłady instytucji totalnych
PDF
Opis
- PLMET:
http://confluence.man.poznan.pl/community/display/FBCMETGUIDE - Tytuł: ;
- Twórca:
; ;
- ORCID:
0000-0003-3571-1665 ; 0000-0002-0542-9303 ; 0000-0002-9751-3616 - Temat i słowa kluczowe: ; ; ; ; ;; ; ; ;
- Abstrakt: ;
- Miejsce wydania:
- Wydawca:
- Współtwórca: ;
- Data wydania:
- Szczegółowy typ zasobu: ;
- Identyfikator:
; ; oai:bibliotekacyfrowa.pl:119069 - DOI:
10.34616/23.20.130 - Język:
- Powiązanie:
- Właściciel praw:
- Autor opisu:
Obiekt znajduje się w kolekcjach:
Informacje dodatkowe
- Data utworzenia: 2021-01-04
- Data ostatniej modyfikacji: 2024-07-18
- Liczba wyświetleń treści obiektu: 6958
- Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach: ;
- Pobierz manifest IIIF:
Zobacz także
Współczesne oblicza przemocy. Zagadnienia wybrane
Twórca:Helios, Joanna; Jedlecka, Wioletta
Przemoc wobec dzieci w rodzinie
Twórca:Helios, Joanna; Jedlecka, Wioletta
Alienacja rodzicielska
Twórca:Helios, Joanna; Jedlecka, Wioletta
Typ:tekst
Crimes against animals – materials for lessons
Twórca:Helios, Joanna; Jedlecka, Wioletta
Typ:tekst
Ukryty program : między niewiedzą a manipulacją
Twórca:Żłobicki, Wiktor
Typ:tekst
Mediacje rówieśnicze jako instrument przeciwdziałania agresji i rozwiązywania konfliktów w szkole
Twórca:Raszewska-Skałecka, Renata
Data:2013
Pedagogical Dimension of Imprisonment in the Context of Linguistics
Twórca:Perska, Paulina
Typ:tekst
Źródło:Ksiega Abstraktów Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Atomizacja czy integracja europejska? Transgraniczność w perspektywie (wielo)pedagogiki”
Cruelty, Violence and Education by Michel de Montaigne. An Essay on Pedagogical Deontology
Twórca:Włodarczyk, Rafał
Typ:tekst